二月 23 2011

CS二班結業作品評審進行中~

Posted by 學園工友 in 課程與活動相關
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2/19,CS二班的結業作品評審會轟轟烈烈地展開了 XD

截至評審會前,大部分學員都趕上了交稿
辛苦大家啦!o(^-^)o

不過,戰爭接下來才要開始呢……

看得出,經過 25 堂課的密集訓練
大家都有很大的進步,老師說都有在聽喔~~

光是把封面排開來就感覺很有看頭了!
接下來就請評審老師上座,為每個作品評分給出改進建議。

本屆評審會邀請漫畫家湯翔麟老師、曾建華老師、紅小將老師、
編輯M先生、編輯舌很毒
甜芯和夢夢漫畫月刊雜誌主編花花咪牙
以及尖端原創部門主管楊副理(大破)擔任評審工作。

比起上一屆清一色的漫畫家評審
本屆的陣容似乎比較「多元」一些 XD
看來評審結果會非常令人期待~

遺憾的是,雖然在課程全程中沒有人掉隊,
仍然有 1 名同學至今沒來得及交作業…

還有幾名同學明顯是趕稿,稿件的完成度大打折扣
這些都會反映在作品裡,進而影響評審的評分。

那麽,重點來啦──

第二屆漫畫之星結業作品將從下週五開始,陸續公開於漫畫之星網站,
保留評分為前5名的作品在最後公開。

20名學員,誰會入五強?誰最有希望成為成功漫畫家?敬請期待囉!



15 Responses to “CS二班結業作品評審進行中~”

  1. 小笨 Says:

    我覺得阿,
    把漫畫之星和少女漫畫獎合併有個缺點…
    如果不去上課,
    就參與不到最終的評選。
    雖說上課是難得的機會,
    幾乎沒有人會放棄,
    可是如果是有考試、升學壓力的學生們,
    不就特別吃虧??

    [回應]

    回應:

    可以上免錢的漫畫課,有專業出版社的編輯指導…
    不知道你所說的吃虧是什麼…
    如果你只是想投稿得個獎,有很多其他的漫畫比賽可以投。
    但漫畫家的養成不是說得個獎就行的。

    如果你覺得是學生,要考試要升學,又要來上這個漫畫課實在
    很辛苦,只能說這點就要你自己衡量了。很多來參加的人也是
    平日工作,假日來上課。白天上班,晚上回家趕稿。他們從不
    認為自己吃虧喔,因為喜歡漫畫。

    [回應]

    學園工友 回應:

    小笨您好

    出版社無論辦免費課程\或是有獎競賽
    其最終目的是為了尋找有商業發展潛質的作者
    我們鼓勵作者懷著更多企圖心來參與活動
    並不希望投稿者的目的單純停留在領獎

    漫畫之星正是以此為出發點而成立的企劃
    希望諸位投稿者都能深刻認識到此點 ^^

    [回應]

  2. 亞力 Says:

    哈囉!
    我是李亞力
    我記得我有在封面前面放兩頁,不知為何在看第三張圖時竟是先看到封面圖。??

    [回應]

    亞力 回應:

    還是你們把那兩頁往後移了?.? 謝謝

    [回應]

    回應:

    可能是為了拍照才擺的吧(封面癡漢?XD)
    如果有頁碼的話評審在看時應該還是會照順序看的…

    [回應]

    學園工友 回應:

    為了鏡頭需要
    拍照時,部分扉頁排在後頁的作品頁數有做過調整
    但是在評審閱讀時都已調回
    請不用擔心 ^^

    [回應]

  3. 憨吉 Says:

    請問 這次的新人獎 如果 『有些分鏡』 或 『一點點的小劇情』 跟期他本漫畫書的有類似相同 不過大部分有些分鏡和自己畫的 劇情故事也是自己想的 這樣能接受麻?

    [回應]

  4. Kerrie Schlesselman Says:

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    [回應]

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    [回應]

  8. Benjamin Thavichith Says:

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    [回應]

  9. in here Says:

    I will machines this review to 2 versions of us residents: present Zune house owners who are looking at an up grade, and people trying towards choose amongst a Zune and an iPod. (There are other players relevance considering out there, which includes the Sony Walkman X, however I count on this delivers your self sufficient info to produce an mindful choice of the Zune vs gamers other than the iPod line as properly.)

    [回應]

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